KẾ HOẠCH
Thực hiện nhiệm vụ năm học 2025 – 2026
…………………
- Căn cứ Thông tư số 32/2020 ngày 15/9/2020 của BGDĐT ban hành Điều lệ trường THCS, THPT và trường THPT có nhiều cấp học;
- Căn cứ công văn số 4555/BGDĐT - GDTrH ngày 05/8/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2025 - 2026;
- Căn cứ Quyết định số 3348/QĐ - UBND ngày 19/8/2025 của UBND thành phố Hải Phòng v/v ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2025 - 2026;
- Căn cứ Công văn số 5777/SGDĐT - GDTrH - GDTX ngày 20/8/2025 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng v/v hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2025 - 2026;
Căn cứ vào tình hình thực tế nhà trường và những kết quả đạt được trong năm học 2024 - 2025. Trường THCS Cộng Hoà xây dựng kế hoạch giáo dục năm học 2025 - 2026 cụ thể như sau:
Phần I: Báo cáo kết quả thực hiện Nghị quyết Hội nghị cán bộ viên chức năm học 2024-2025
- -Quy mô số lớp: đầu năm học 19 lớp với 841 em(4 HSKTHN), trong đó khối 6: 5 lớp - 230 em; khối 7: 5 lớp - 232 em; khối 8: 5 lớp – 211 em; khối 9: 4 lớp -168 em.
- Số lượng CBGV,NV: Tổng số cán bộ giáo viên nhân viên: 35 đồng chí (Quản lí: 02; giáo viên: 30; nhân viên: 03). Trong đó (Văn 6; Sử 2, Địa 2; Tiếng Anh 4; Toán 5, Hóa 1, Lý 1, GDCD 1, Công nghệ 2, Sinh học 2, Tin học 1. Thể dục 1, Mĩ thuật 1, Âm nhạc 1), cơ cấu đội ngũ tương đối đảm bảo.
1. Kết quả học tập, rèn luyện của học sinh
Tổng 841 em (trong đó, 04 em KT không XL), còn 837 HS. Cụ thể:
Học tập: Xuất sắc: 14 + Tốt 137 = 151/837, tỉ lệ 18%; Khá: 397/837, tỉ lệ 47,5%; Đạt: 262/837, tỉ lệ 31,3%; CĐ: 27/837, tỉ lệ 3,2%/.
Rèn luyện: Tốt: 641/837 tỉ lệ 76,6%; Khá: 168/873, tỉ lệ 20%; Đạt: 28/837 tỉ lệ 3,4%; CĐ: 0 HS.
* Kết quả cụ thể từng khối lớp:
- Khối 6: 230 học sinh
+ Học tập: XS: 2 + Tốt 25= 27/230, tỉ lệ 11,7%; Khá: 113/230, tỉ lệ 49,1%;
Đạt: 80/230, tỉ lệ 34,8%; CĐ: 10/230, tỉ lệ 4,4%
+ Rèn luyện: Tốt: 171/230, tỉ lệ 74,3%; Khá: 48/230, tỉ lệ 20,9%;
Đạt: 11/230, tỉ lệ 4,8%
- Khối 7: 232 học sinh (03 HS KT HN).
+ Học tập: XS 6+Tốt 47= 53/229, tỉ lệ 23,2%; Khá: 93/229, tỉ lệ 40,6%;
Đạt: 77/229, tỉ lệ 33,6 %; CĐ: 6/229, tỉ lệ 2,6%
+ Rèn luyện: Tốt: 183/229, tỉ lệ 79,9%; Khá: 40/229, tỉ lệ 17,5%;
Đạt: 6/229, tỉ lệ 2,6% CĐ: 0
- Khối 8: 211 học sinh (01 HS KT HN)
+ Học tập: XS 6+Tốt: 36=42/210, tỉ lệ 20%; Khá: 102/210, tỉ lệ 48,6%;
Đạt: 60/210, tỉ lệ 28,6%; CĐ: 6/210, tỉ lệ 2,9%.
+ Rèn luyện: Tốt: 157/210, tỉ lệ 74,8%; Khá: 45/210, tỉ lệ 21,4%;
Đạt: 8/210, tỉ lệ 3,8% CĐ: 0
- Khối 9: 168 học sinh
+ Học tập: Tốt: 29/168, tỉ lệ 17,3 %; Khá: 89/168, tỉ lệ 53%;
Đạt: 45/168, tỉ lệ 26,7 %; CĐ: 5/168, tỉ lệ 3%
+ Rèn luyện: Tốt: 130/168, tỉ lệ 77,4%; Khá: 35/168, tỉ lệ 20,8%;
Đạt: 3/168, tỉ lệ 1,8% CĐ: 0
2. Hiệu quả giáo dục: Học sinh lớp 9 dự xét tốt nghiệp THCS có 168 em xét đỗ TNTHCS lần 1: 163 em, đỗ TN lần 2: 5 em. Tổng 2 đợt tốt nghiệp 168/168 em đạt tỉ lệ 100%. Học sinh khối 6,7,8: Lên lớp thẳng 647/669, đạt tỉ lệ 96,8%.
Thi vào lớp 10 THPT xếp thứ 12/21 trường trong huyện.
3.Kết quả các cuộc thi:
- Trong năm học 2024-2025: Nhà trường đã đề ra kế hoạch nâng cao chất lượng và phát huy hiệu quả của các Hội thảo, Hội thi:
- Tổ chức Hội giảng cấp trường: Tổng số có 28 đồng chí dự thi GVCNG và GVG, có 28/28 đồng chí được công nhận giờ dạy giỏi.
- 33/35 CBGV,NV viết SKKN, tỷ lệ 94,3%, đã có 06 đồng chí đạt SKKN cấp huyện (đạt 06 SKKN).
- Giáo viên giỏi:
+ Cấp huyện: 02 đ/c (Cô Vũ Thị Hiền, cô Nguyễn Thị Thu Vân)
+ Cấp tỉnh: 01 đ/c (Cô Vũ Thị Hiền)
- Học sinh Giỏi:
+ Thi Cờ Vua cấp huyện có 01 học sinh Nhất; 04 giải nhì; 01 giải Ba. Toàn đoàn xếp thứ 2/20 trường trong huyện.
+ Thi Cờ Vua cấp tỉnh có 01 học sinh Nhì; 01 giải Ba.
+ Thi Điền kinh cấp huyện: đoạt 01 giải Nhì, 03 giải Ba được tham gia thi cấp tỉnh 01 em. Đồng đội xếp thứ 15/20 trường trong huyện.
+ Thi Stem cấp huyện đạt giải Ba gian hàng cấp huyện, 03 giải (02 giải ba, 01 giải KK).
+ Thi IOE giải tiếng Anh trên mạng tốt.
+ Đội tuyển học sinh giỏi 7 môn lớp 8: 24 em dự thi, đạt giải 18 em. Trong đó có 3 giải Nhì; 10 giải Ba; 05 giải KK; đồng đội xếp thứ 2/19 trường.
+ Thi vào lớp 10 THPT nhà trường xếp thứ 12/20 trường trong huyện.
4.Kết quả thi đua năm học 2024-2025
Đối với tập thể:
- Trường đạt danh hiệu: Tập thể lao động Tiên tiến. Được Chủ tịch UBND huyện tặng giấy khen.
- Danh hiệu Lao động tiên tiến: 29 cán bộ, giáo viên, nhân viên.
- Danh hiệu chiến sĩ thi đua: 04 giáo viên.
- Chủ tịch UBND huyện tặng Giấy khen: 04 CBGV.
- Chủ tịch UBND tỉnh tặng Bằng khen: 03 Giáo viên.
5. Công tác Đoàn thể
- Đội TNTP HCM: đã phát huy thành tích của năm học trước, tiếp tục tổ chức nhiều hoạt động có nề nếp có hiệu quả, đã tổ chức tốt các ngày lễ lớn trong năm. Đặc biệt tổ chức được nhiều hoạt động sôi nổi trong năm để học sinh vui mà học, đặc biệt tổ chức ngày Hội tiến bước lên đoàn; Ngày Hội đọc sách; 01 Đội viên được chứng nhận Lãnh đạo trẻ tương lai cấp tỉnh.
- Hoạt động Công đoàn: luôn đạt thành tích cao trong công tác, năm học 2024-2025 đạt Công đoàn Vững mạnh được LĐLĐ huyện tặng Giấy khen.
6. Hiệu quả giáo dục:
- Các công tác khác: nhà trường đã làm tốt công tác Phổ cập Giáo dục - Xóa mù chữ: năm 2024, Cộng Hòa tiếp tục được công nhận là xã đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ 3, Phổ cập GD-XMC mức độ 2.
- Công tác Bảo hiểm y tế, Bảo hiểm thân thể học sinh 100% học sinh tham gia: xếp loại Tốt.
Phần 2: Nhiệm vụ năm học 2025-2026
- Tổng số học sinh: 882; Số lớp: 20, trong đó có 5 lớp 6 với 212 HS (02 HSKTHN), 5 lớp 7 với 227 HS (01 HSKTVĐ), 5 lớp 8 với 233 HS (03 HS KTHN), 5 lớp 9 với 210 HS (01 HSKTHN).
- Đội ngũ CB, GV, NV: 36, trong đó biên chế 34, hợp đồng 02, 34 nữ; 02 CBQL, 31 GV, 03 nhân viên; 31 đảng viên. Tỉ lệ CBQL, GV đạt chuẩn là 31/31 = 100%, trên chuẩn là 1/31 = 3,2%.
- Số lượng CBGV,NV: Tổng số cán bộ giáo viên nhân viên: 36 đồng chí (Quản lí: 02; giáo viên: 31; nhân viên: 03). Trong đó (Văn 6; Sử 2, Địa 2; Tiếng Anh 4; Toán 5, Hóa 1, Lý 1, GDCD 1, Công nghệ 2, Sinh học 2, Tin học 1. Thể dục 2, Mĩ thuật 1, Âm nhạc 1).
Tỉ lệ CBQL, GV đạt chuẩn là 31/31 = 100%, trên chuẩn là 1/31 = 3,2%.
Đảng viên 32/36, tỷ lệ: 88,9%.
- Năm học 2025 – 2026 trường phấn đấu tiếp tục duy trì trường chuẩn quốc gia mức độ I, xây dựng môi trường giáo dục chuyên nghiệp, chất lượng, cảnh quan trường học: Xanh – Sạch – Đẹp – An toàn – Thân thiện – Chất lượng – Hiệu quả, xứng đáng đứng trong tốp đầu về chất lượng giáo dục của cấp THCS xã An Phú.
- Thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (CT GDPT); triển khai dạy học 1 buổi/ngày đối với tất cả các khối lớp. Do thiếu phòng học.
- Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, tạo cơ hội, điều kiện để học sinh được phát triển toàn diện; đẩy mạnh giáo dục STEM/STEAM, năng lực số, trí tuệ nhân tạo (AI), giáo dục hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau THCS; nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai; Khuyến khích học sinh tham gia các kỳ thi theo chuẩn quốc tế để đạt chuẩn đầu ra theo quy định như: IELST, TOEFL; tăng cường việc dạy và học chương trình tin học theo chuẩn quốc tế và thi Chứng chỉ IC3 (đối với THCS).
- Đẩy mạnh chuyển đổi số và đổi mới công tác quản lý, quản trị trường học theo hướng phát huy tính chủ động, linh hoạt và năng lực tự chủ, sáng tạo từ tổ chuyên môn, giáo viên trong việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
- Tập trung phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục bảo đảm chất lượng thực hiện CT GDPT 2018; đẩy mạnh công tác tập huấn, bồi dưỡng thường xuyên nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ giáo viên; bố trí giáo viên hợp lý, đảm bảo đủ giáo viên theo môn học.
- Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, bảo đảm an toàn trường học; thực hiện dân chủ, kỷ cương, nền nếp, chất lượng và hiệu quả; chủ động, linh hoạt thực hiện kế hoạch năm học, chủ động phòng, chống và ứng phó hiệu quả với thiên tai, dịch bệnh.
- Tích cực tham mưu UBND xã mở rộng đất về phía đông xây dựng phòng cho nhà trường thay thế dãy nhà C xây dựng từ năm 1992 đã xuống cấp hết niên hạn sử dụng, xây nhà đa năng, mở rộng sân chơi bãi tập cho học sinh.
- Tập trung mọi nguồn lực nâng cao chất lượng mũi nhọn GVG, HSG, thi đầu vào lớp 10 THPT.
2. Nhiệm vụ trọng tâm năm học 2025-2026
2.1. Tăng cường sự lãnh đạo của cấp ủy, chính quyền và đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức xã hội về đổi mới giáo dục khi thực hiện chính quyền hai cấp.
2.2. Tiếp tục đổi mới, nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý giáo dục.
2.3. Nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông (GDPT).
2.4. Phát triển, nâng cao chất lượng, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục trong nhà trường.
2.5. Tăng cường các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục, rà soát, sắp xếp đội ngũ và phát triển qui mô trường lớp, tăng cường cơ sở vật chất và thiết bị dạy học, học liệu, bảo đảm đầy đủ sách giáo khoa và tài liệu giáo dục địa phương.
2.6. Đổi mới công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, quốc phòng - an ninh, thể chất và y tế trường học.
2.7. Đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính trong nhà trường.
2.8. Thực hiện hiệu quả các phong trào thi đua dạy tốt học tốt.
2.9. Đẩy mạnh công tác kiểm tra, giám sát; ngăn chặn, xử lý nghiêm
những tiêu cực trong nhà trường.
3. Mục tiêu cụ thể
3.1. Các danh hiệu thi đua
3.1.1. Danh hiệu thi đua tập thể
- Chi bộ: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
- Trường: Tập thể lao động xuất sắc. Được UBND xã tặng giấy khen.
- Liên đội: Vững mạnh xuất sắc.
3.1.2. Danh hiệu thi đua cá nhân
- CSTĐ cấp TP: 01 đồng chí; CSTĐ cơ sở: 6/36 đồng chí.
- LĐTT: 33/36 đồng chí, tỷ lệ 92%
- Thi GVG thành phố: 03 GV được công nhận GVG.
- Thi GVG xã: 15/15 GV được công nhận GVG.
- Sáng kiến: 10 SK trở lên được xếp loại cấp xã
3.1.3. Thi đua học sinh
* Tập thể lớp:
- Tập thể lớp xuất sắc: 10 lớp
- Tập thể lớp tiên tiến: 10 lớp
* Chất lượng mũi nhọn:
- Khảo sát HSG cấp trường khối 6, 7, 8, 9;
- HSG 10 môn lớp 9 cấp cụm: 5 nhì, 5 ba, 10 khuyến khích; Cấp thành phố: 3 giải.
- HSG 2 môn lớp 8 (Toán, KHTN thi bằng Tiếng Anh): có giải cấp thành phố.
- Các cuộc thi khác: UPU, ATGT, Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, Bơi, Điền kinh, Cờ vua, STKT... và các cuộc thi phong trào khác có giải cấp thành phố trở lên.
* Chất lượng đại trà:
| RÈN LUYỆN | HỌC TẬP |
| Tốt (%) | Khá (%) | Đạt (%) | Chưa đạt (%) | Tốt (%) | Khá (%) | Đạt (%) | Chưa đạt (%) |
| 80 | 17 | 3 | 0 | 19 | 47 | 31 | 3 |
Cụ thể từng khối:
Khối 9: Rèn Luyện: Tốt 82% Khá 16% Đạt 2% CĐ 0
Học tập: Tốt 19% Khá 46% Đạt 30% CĐ 5%
Khối 8: Rèn Luyện: Tốt 79% Khá 17% Đạt 4% CĐ 0
Học tập: Tốt 20% Khá 47% Đạt 31% CĐ 2%
Khối 7: Rèn Luyện: Tốt 79% Khá 18% Đạt 3% CĐ 0
Học tập: Tốt 19% Khá 48% Đạt 31% CĐ 2%
Khối 6: Rèn Luyện: Tốt 80% Khá 17% Đạt 3% CĐ 0
Học tập: Tốt 18% Khá 47% Đạt 32% CĐ 3%
* Thi THPT: 60% đỗ THPT công lập, điểm bình quân xếp thứ trước 200/437.
3.2. Duy trì số lượng học sinh: 882/882 = 100%
3.3. Một số chỉ tiêu khác
- Thư viện: Giữ vững Thư viện mức độ 1.
- 100% giáo viên sử dụng có hiệu quả ĐDDH.
- 100% giáo viên thực hiện tốt chủ trương “Mỗi giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục thực hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý".
- 100% CBGV thực hiện các cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”.
- Phấn đấu đạt mô hình trường học: “Xanh, sạch, đẹp, an toàn và thân thiện”. Hướng tới xây dựng môi trường Hạnh phúc.
- Cán bộ giáo viên
+ Giáo viên dạy giỏi cấp trường: 31
+ Giáo viên dạy giỏi cấp Thành phố: 04 Sử, Văn, Toán, CN.
* Thi GVG cấp trường: 100% giáo viên tham gia.
* Tổ chức chuyên đề: 04 chuyên đề (mỗi tổ 02 chuyên đề).
* Nghiên cứu bài học: 04 bài học (mỗi tổ 02 bài).
* Chủ đề dạy học: theo môn học.
* Dạy học Stem: 04 bài và 1 TNHN (Tổ KHTN:04; Đội: 01)
- Danh hiệu thi đua:
+ Trường đạt danh hiệu: Tập thể lao động Tiên tiến.
+ CSTĐ cấp cơ sở: 06 (mỗi tổ 03 người)
+ Lao động Tiên tiến: 95% trở lên.
+ Đội TNTPHCM: Vững mạnh xuất sắc được cấp trên khen thưởng.
+ Nhà trường tặng giấy khen cho những học sinh có các thành tích xuất sắc trong các mặt hoạt động khác.
- Hình thức khen thưởng:
+ Giấy khen của UBND xã: 05 đồng chí
+ Bằng khen của UBND thành phố: 01
+ Đội TNTPHCM: Được Hội đồng Đội xã tặng khen.
+ Trường: Được UBND xã tặng giấy khen.
+ Kết quả thực hiện phong trào thi đua "Xây dựng trường học Xanh, sạch, đẹp, an toàn thân thiện" xếp loại tốt.
+ 100% cán bộ quản lý và giáo viên tham gia; có 20-30% sáng kiến được gửi cấp xã; 01 SK cấp thành phố.
+ Công tác Bảo hiểm xếp loại tốt: 100% học sinh tham gia BHYT và BHTT.
+ Công tác phổ cập GDTHCS-XMC năm 2025 tiếp tục duy trì PCGD THCS mức độ 3, PCGD-XMC mức độ 2.
5. Công tác thi đua, khen thưởng; chế độ thông tin, báo cáo
(Đã được bàn bạc thảo luận và thống nhất trong HNVC cấp tổ)
6. Tổ chức thực hiện
6.1. Trách nhiệm các thành viên
6.1.1. Đối với Hiệu trưởng
- Ban hành quyết định thành lập các tổ chuyên môn, bổ nhiệm các chức danh Tổ trưởng, Tổ phó chuyên môn.
- Phân công nhiệm vụ cho từng thành viên trong năm học: GVCN, công tác giảng dạy, công tác kiêm nhiệm…
- Xây dựng dự thảo kế hoạch, tổ chức lấy ý kiến các thành viên trong nhà trường để hoàn thiện kế hạch và triển khai thực hiện kế hoạch dạy học, kế hoạch giáo dục trong nhà trường, kiểm tra đánh giá việc thực hiện kế hoạch.
- Liên hệ với các cơ quan, tổ chức cá nhân có liên quan để tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh.
- Xây dựng kế hoạch và chỉ đạo thực hiện công tác kiểm tra nội bộ.
- Tổ chức các hoạt động, hội thi, hội giảng trong năm.
- Xây dựng tiêu chi thi đua trong nhà trường.
6.1.2. Đối với Phó hiệu trưởng
- Quản lý chỉ đạo các hoạt động chuyên môn, thư viện, thiết bị, Y tế, quản lý các phần mềm liên quan đến các hoạt động giáo dục.- Xây dựng kế hoạch chuyên môn, tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp; xây dựng kế hoạch và chỉ đạo triển khai thực hiện công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém và các hoạt động khác có liên quan đến công tác giáo dục HS.
- Chỉ đạo các tổ chuyên môn hoạt động theo đúng Điều lệ trường trung học.
- Tổ chức kiểm tra các hoạt động có liên quan đến chuyên môn.
6.1.3. Tổ trưởng chuyên môn
- Chủ trì xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn.
- Tổ chức cho các nhóm chuyên môn xây dựng kế hoạch giáo dục bộ môn, duyệt và trình Hiệu trưởng phê duyệt.
- Chủ trì xây dựng kế hoạch dạy học Stem, dạy tích hợp liên môn, kế hoạch dạy học trải nghiệm.
- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn 2 lần/tháng. Chú trọng đổi mới phướng pháp, hình thức dạy học; đổi mới kiểm tra đánh giá. Tập trung vào việc tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học.
6.1.4. Đối với Tổng phụ trách Đội
- Tham mưu Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch tổ chức các hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh.
- Trực tiếp dạy một hoạt động GD trải nghiệm hướng nghiệp cho HS toàn trường - tiết Chào cờ đầu tuần.
- Xây dựng kế hoạch tổ chức các hoạt động ngoải giờ lên lớp.
- Xây dựng kế hoạch chào cờ đầu tuần, tham mưu hiệu trưởng về việc phân công các thành viên chuẩn bị nội dung chào cờ.
- Tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp quy mô toàn trường.
- Quản lý nề nếp, quản lý đội cờ đỏ nhà trường.
- Phụ trách công tác thi đua học sinh, xây dựng tiêu chí thi đua học sinh
6.1.5. Đối với nhân viên thư viện, thiết bị
- Tham mưu hiệu trưởng về kế hoạch trang bị sách giáo khoa, tài liệu tham khảo, thiết bị dạy học phục vụ việc giảng dạy theo CT GDPT 2018.
- Xây dựng kế hoạch hoạt động liên quan đến hoạt động của thư viện, thiết bị đồ dùng của giáo viên.
- Tổ chức giới thiệu sách, thiết bị. Khuyến khích học sinh thường xuyên đọc sách, giáo viên thường xuyên sử dụng có hiệu quả thiết bị và đồ dùng dạy học.
- Tham mưu tổ chức ngày hội đọc sách, hội thi kể chuyện theo sách; tham mưu hội thi làm đồ dùng dạy học.
6.1.6. Đối với giáo viên
- Nghiên cứu kỹ, nắm bắt CT GDPT 2018 xây dựng kế hoạch giáo dục bộ môn.
- Xây dựng kế hoạch bài dạy phù hợp với phẩm chất, năng lực của học sinh.
- Tổ chức các hoạt động trải nghiệm theo môn học (Giáo viên phải xây dựng kế hoạch ngay từ đầu năm học)
- Phối hợp với nhà trường, liên đội tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động ngoài giờ lên lớp, hoạt động trải nghiệm trong và ngoài nhà trường.
6.2. Công tác phối hợp với các bên liên quan
- Tiếp thu sự lãnh đạo của các cấp ủy Đảng, chính quyền; sự chỉ đạo chuyên môn của Sở GD&ĐT, của phòng Văn hóa xã hội xã; báo cáo kịp thời những vấn đề phát sinh của nhà trường với cơ quan chức năng.
- Nhà trường chủ động tham mưu chính quyền địa phương tạo mọi điều kiện tốt nhất để các hoạt động giáo dục của nhà trường đạt hiệu quả cao nhất.
- Có mối quan hệ mật thiết với các cơ quan chức năng và đoàn thể ở địa phương để giải hiệu quả những công tác của nhà trường, nâng cao chất lượng giáo dục.
- Thường xuyên trao đổi với Hội khuyến học nắm bắt nhu cầu giáo dục địa phương, tranh thủ sự quan tâm, ủng hộ của Hội khuyến học các cấp.
- Phát huy vai trò của các đoàn thể trong nhà trường:
+ Đoàn Thanh niên: Tổ chức sinh hoạt chính trị cho thanh niên, thiếu niên, học sinh.
Phối hợp với Ban phụ trách Đội làm tốt công tác thi đua trong học sinh.
Chỉ đạo hoạt động của học sinh khối 9 theo chương trình của thanh niên một cách ý nghĩa, thiết thực.
+ Đội TNTPHCM: xây dựng kế hoạch và các hoạt động của Đội, có kế hoạch tập huấn cán bộ Đội. Phối hợp với BCH chi đoàn giáo viên chỉ đạo hoạt động của thanh niên khối 9.
6.3. Công tác kiểm tra, giám sát.
- Việc giám sát đánh giá và điều chỉnh kế hoạch dạy học, giáo dục được thực hiện thường xuyên trong suốt năm học kết hợp với hoạt động tự đánh giá trong quản lý chất lượng Trường THCS.
- Hiệu trưởng thực hiện hoạt động giám sát, đánh giá việc thực hiện kế hoạch dạy học, giáo dục thương xuyên hàng ngày, hàng tuần thông qua kiểm tra sổ đầu bài, dự giờ thăm lớp, hồ sơ chuyên môn của giáo viên, qua học sinh, cha mẹ học sinh…
- Làm tốt công tác kiểm tra nội bộ, các thành viên trong ban kiểm tra nội bộ cần làm tốt nhiêm vụ.
- Mỗi giáo viên cần có thói quen tự kiểm tra việc thực hiện kế hoạch của mình để có điều chỉnh và phản ánh kịp thời với tổ chuyên môn, ban giám hiệu.
6.4. Chế độ thông tin báo cáo
Chấp hành nghiêm túc quy định về chế độ thông tin, báo cáo
Thường xuyên cập nhật thông tin, hướng dẫn, yêu cầu, … (qua Website của trường, địa chỉ email, nhóm Zalo của trường, địa chỉ email cá nhân) và các hình thức khác. Báo cáo phải đầy đủ, đúng thời gian, đúng biểu mẫu, đủ số liệu, số liệu phải chính xác; gửi bằng văn bản và qua email của Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Tổ trưởng, Tổ phó chuyên môn...
Các Tổ, bộ phận, phụ trách các đầu việc báo cáo định kỳ về Hiệu trưởng vào ngày 25 hàng tháng; báo cáo từng mặt hoạt động, đột xuất khác theo yêu cầu (nếu có).
Trên đây là kế hoạch giáo dục của trường THCS Cộng Hoà năm học 2025-2026. Lãnh đạo nhà trường yêu cầu cán bộ, giáo viên, nhân viên cụ thể hóa bằng kế hoạch cá nhân và nghiêm túc thực hiện kế hoạch này./.
Một số hình ảnh hội nghị.